Retrouvez notre émission ci-dessous ou téléchargez-la ici :

 

Les réponses aux défis sont à envoyer avant le 16 mai à lundi_linfo@ac-versailles.fr

Pour rappel:

Défi 1: Le Keskecekcetruc.

 

 

Tendez l’oreille, nous sommes certains que vous allez trouver de quoi il s’agit…

Envoyez-nous vos réponses !

 

Défi 2: L’histoire à tiroirs.

Pour réécouter toute l’histoire, cliquez sur l‘image ci-dessus.

 

 

Chers auditeurs, c’était la fin de notre « Histoire à tiroirs ». Mais quelle est donc cette dernière mission dont parle la narratrice ?

Comme chaque semaine, vous pouvez envoyer votre réponse à lundi_linfo@ac-versailles.fr

Le gagnant repartira avec Kramm le maléfique !

 

 

 

Rubrique « Qu’est-ce que tu me chantes ? »

 

Saurez-vous reconnaître de quel instrument il s’agit ?

Envoyez vite vos réponses à lundi_linfo@ac-versailles.fr

 

Qu’est-ce que tu m’chantes ? : Le balafon

Photo by BeachcomberCo on Foter.com / CC BY-NC

 

Le balafon est un instrument de percussion originaire du Mali.

Il ressemble au xylophone et est composé de lames de bois que l’on percute avec des baguettes recouvertes de caoutchouc.

Le son produit est amplifié par des calebasses disposées en-dessous. La calebasse au départ est un fruit de la famille des courges, mais elle est rarement utilisée fraiche. Depuis les temps préhistoriques, elle est séchée et sert à fabriquer des objets, comme des bols par exemple.

 

Photo by emmalwallace on Foter.com / CC BY-SA

 

On trouve des balafons dans de nombreux pays d’Afrique, tous sont différents.

Le Guinéen El Hadj Djeli Sory Kouyate était un grand balafonier. 

Il était griot, c’est-à-dire communicateur officiel en Afrique de l’ouest. Il transmettait la culture orale, accompagné de son balafon.

Vous pouvez découvrir sa musique ici : 

 

vidéo El Hadj Djeli Sory Kouyate 

 

 

Rubrique cuisine « C’est du gâteau ! »

 

Maëlle te propose de réaliser de savoureuses galettes au blé noir

 

Ingrédients :

• 250 g de farine de sarrasin
• 2 cuillère à café de farine blanche
• 2 pincées de sel
• 2 pincées de poivre
• 2 cuillères à café d’huile
• 200 ml d’eau
• 1 oeuf

Déroulé de la recette :

1. Dans un saladier mélanger tout ce qui n’est pas liquide (les farines; le sel/poivre).
2. Puis ajouter l’huile et l’oeuf.
3. Ajouter l’eau, petit à petit, en mélangeant jusqu’à obtenir une pâte bien lisse.
4. Laisser reposer la pâte 1 heure.
5. Faire chauffer une poêle ou une crêpière. Verser une louche dans la poêle, laisser cuire et retourner comme une crêpe. Garnir la crêpe avec des ingrédients salés (jambon, oeuf, fondue de poireaux…). Déposer la crêpe dans une assiette.

 

Bon appétit !

 

 

 

Rubrique « La trouvaille du lundi »

 

 

Retrouve cette semaine, Jamy Gournaud, le célèbre présentateur de l’émission  C’est pas sorcier , sur Lumni.fr.

Dans son émission, intitulée Les essentiels de Jamy il vulgarise le savoir. Ses capsules vidéo de trois minutes environ abordent des sujets expliqués simplement, avec pédagogie et sans ennui. Depuis son cabinet de curiosité, il abordera des questions telles que : Pourquoi y a t-il quatre saisons ? Comment fonctionne un vaccin ? Qu’est – ce que le génome ?

Tu peux également retrouver Jamy sur sa chaîne Youtube : Chez Jamy !

Au programme : un savoir par jour !

 

 

Rubrique « Bouge ton corps »

 

Dépince-mi , Dépince-moi !

 

Aujourd’hui, nous vous expliquons le jeu des pinces à linge que nous avons appelé « Dépince mi-Dépince moi »

C’est le jeu idéal pour travailler la mobilité des articulations comme les genoux par exemple

Il se joue à minimum deux joueurs, en intérieur comme en extérieur.

Vous aurez besoin de 8 pinces à linge environ.

 

1/ Chaque joueur place les pinces sur ses vêtements :

• on en place 2 vers le haut du corps, sur le t-shirt par exemple
• 2 vers les cuisses
• 2 en bas, sur les chaussettes ou le bas du pantalon
• Et 2 où on veut mais à l’arrière de notre corps

Et c’est encore mieux si on place les pinces sans être vu de l’autre joueur.

 

 

2/ Ensuite, on se place face à face.

Le but du jeu est de chiper les pinces du joueur adverse tout en l’empêchant de prendre les vôtres.

Le premier qui a les 8 pinces a gagné !

Avec des plus petits, on peut n’utiliser que 4 ou 6 pinces, c’est déjà bien !

Allez, à vous, amusez-vous bien !

 

 

 

 

Questions à l’expert : C’est quoi le droit d’auteur ?   Laura, notre expert de la semaine, nous répond : La semaine dernière, je me suis demandée si j’avais le droit d’utiliser les photos que je trouvais sur Internet, de les partager avec mes amis, alors qu’elles ne sont pas à moi. Je me suis renseignée pour vous et je vais vous expliquer tout ça ! Sur Internet, on trouve des films, des photos, de la musique et plein d’autres choses.  C’est très facile de se servir. Mais attention, ces images, ou ces vidéos appartiennent forcément à quelqu’un, l’auteur. On n’a pas le droit de prendre ses œuvres, ni de les diffuser. C’est interdit.  Et si on se sert sans demander ou sans payer, c’est du vol.  Certaines œuvres sont protégées par des droits d’auteur et ne peuvent donc pas être utilisées n’importe comment.   Soit il faut payer l’auteur, soit il accepte qu’on utilise gratuitement ses œuvres mais sous certaines conditions : il faut au moins lui demander son avis pour les réutiliser, les modifier ou encore les partager.  Des sites comme « Wikimedia Commons » ou « Pixabay », proposent des créations et affichent clairement les autorisations.  Pour la musique tu peux trouver des œuvres libres de droit sur des sites comme « music screen », ou « au bout du fil ». Alors on respecte les œuvres qu’on utilise ! C’est comme pour toi, en fait ! Les images sur lesquelles on peut te voir comme des photos ou des vidéos de toi, c’est ton visage ou ton corps, tu as donc un droit dessus. C’est pour ça que si quelqu’un te prend en photo, il ne peut pas la diffuser ou la publier sur Internet par exemple, sans t’avoir demandé la permission avant.  Il doit aussi demander à tes parents car tu as moins de 18 ans donc tu es mineur. Si tes parents ne sont pas d’accord, ils peuvent interdire la diffusion de ton image. Si quelqu’un partage ton image sans ton accord il devra payer une grosse amende et retirer la photo d’Internet.  Bref, le droit à l’image est fait pour protéger tout le monde !   Question pour la semaine prochaine :   Qu’est-ce qu’une fake news ?

Retrouvez notre émission ci-dessous ou téléchargez-la ici :

 

 

Les réponses aux défis sont à envoyer avant le 9 mai à lundi_linfo@ac-versailles.fr

Pour rappel:

Défi 1: Le Keskecekcetruc.

 

 

Tendez l’oreille, nous sommes certains que vous allez trouver de quoi il s’agit…

Envoyez-nous vos réponses !

 

Défi 2: L’histoire à tiroirs.

Pour réécouter toute l’histoire, cliquez sur l‘image ci-dessus.

 

 

Chers auditeurs, c’est à vous de participer maintenant, vous devez voter pour la suite de l’histoire…

Comment Samir et Pauline vont-il s’y prendre pour prendre la clé à Kramm le maléfique ? Découvrons vite les 3 tiroirs qui vous sont proposés cette semaine !

Pour affronter Kramm, Samir et Pauline vont :

1. Lui jeter un chat au visage
2.  Faire appel à Phébus
3. Le prendre par surprise en contournant le rocher

Envoyez-nous vos réponses !

 

 

 

Rubrique « Qu’est-ce que tu me chantes ? »

 

Réponse « Qu’est-ce que tu m’chantes ? » :

Le ukulélé (prononcer ioukoulélé) est une petite guitare à 4 cordes très utilisée à Hawaï, mais popularisée dans le monde entier. Sa petite taille en fait un instrument facile à transporter, accompagnant aussi bien les chansons de marins que les airs humoristiques.

 

Et cette semaine, saurez-vous reconnaître de quel instrument il s’agit ?

 

 

Envoyez vite vos réponses à lundi_linfo@ac-versailles.fr

 

 

Rubrique cuisine « C’est du gâteau ! »

 

Réaliser un flan coco grâce à la recette de Swann

Ingrédients :

–       80g de noix de coco râpée

–       250g de lait concentré non sucré

–       25cl de lait de coco

–       2 œufs

–       40g de sucre

 

La recette : 

Préchauffer le four à 180 °C

Dans un saladier, mélanger la noix de coco râpée avec le lait concentré, le lait de coco, les œufs et le sucre.

Verser dans les ramequins et déposer sur une plaque à pâtisserie ou dans un grand plat puis enfourner. Laisser cuire 25 minutes.

Bon appétit !! 

    

 

Réaliser un gâteau au yaourt grâce à la recette de Clara

Ingrédients :

–       un yaourt nature

–       du sucre

–       de la farine

–       3 œufs

–       de l’huile

–       un sachet de levure chimique

 

La recette : 

Préchauffer le four à 180 °C

Versez le yaourt nature dans un saladier. Gardez le pot de yaourt et lavez-le !

Ajoutez 2 pots de sucre puis mélangez.

Mettez 3 pots de farine.

Ensuite, cassez trois œufs et fouettez.

Versez un pot d’huile et un sachet de levure chimique.

Pour ne pas que ça colle, beurrez votre moule et versez la préparation dedans. 

Faites cuire 35 min au four.

 

 

 

Rubrique « Jeux de société »

 

Nombre de joueurs : 2

Matériel pour chaque joueur : une feuille quadrillée, un crayon de couleur.

Avant de jouer :

Sur sa feuille, chaque joueur trace deux quadrillages de 10 cases sur 10.

Les lignes sont numérotées de 1 à 10.

Les colonnes de A à J.

Le premier quadrillage correspond à ta grille. Le second quadrillage te sert à garder en mémoire tes attaques faites aux bateaux de ton adversaire.

Préparation de sa propre grille par chaque joueur :

1. Y placer dix bateaux.
2. Pour les représenter, tu colories le bon nombre de cases. Attention ! Chaque bateau ne peut pas se toucher.

• Place un porte-avions (mesurant 4 cases que tu colories),
• puis deux bateaux de 3 cases chacun.
• ensuite trois torpilleurs de 2 cases.
• et enfin quatre sous-marins d’1 case.

 

Comment jouer ? 

Attention ton adversaire ne doit pas voir ta grille !

Lorsque tu commences la partie tu vas attaquer ton adversaire. Tu utilises le second quadrillage.

Tu lui poses une question sur une position : « y a – t-il un bateau en C2 ? » par exemple.

• S’il n’a pas de bateau sur cette case, ton adversaire va répondre : « Raté ! », Tu mets un petit point en C2 sur le quadrillage.
• S’il a un bateau, il va dire : « Touché ! », tu mets une croix en C2.
• Quand toutes les cases de son bateau ont été touchées, ton adversaire doit dire :

« Coulé ! », et toi tu colories toutes les cases du bateau coulé.

Chaque joueur joue à tour de rôle.
Le gagnant est celui qui a réussi à couler le premier tous les bateaux de son adversaire.

A télécharger :

La bataille Navale – Grilles- feuille à imprimer en double exemplaire.

 

 

Rubrique « Bouge ton corps »

 

Bonjour, on vous propose aujourd’hui de bouger grâce à une version revisitée du jeu twister !

Il s’agit d’un défi d’équilibre et d’adresse qui vous procurera des heures d’amusements et une bonne partie de rigolade en famille !

Pour cela, vous aurez simplement besoin :

• De feuilles de papier
• D’un crayon ou de peinture pour les plus courageux

Pour commencer, tracer le contour de vos mains et de vos pieds sur des feuilles, de manière à avoir au moins 6 à 8 empreintes de chaque main et de chaque pied. Vous pouvez aussi décider de réaliser ces empreintes en vous peignant les plantes de pied et les paumes de main. Dans ce cas, il est possible de choisir une couleur pour la main droite, une autre pour la main gauche …. Et ainsi de suite avec vos pieds.

 

 

Il ne vous reste plus qu’à disposer vos jolies empreintes sur le sol et à les fixer avec du scotch. L’idée est d’aligner plusieurs rangées de feuilles, chacune d’elles comportant 3 empreintes dont au moins un pied, sauf si vous êtes une famille d’équilibristes 😉

Le défi consiste maintenant à avancer le plus loin possible sur le parcours en respectant le sens des empreintes posées au sol.

 

 

Questions à l’expert : Qu’est-ce que le cloud ?   Laura, notre expert de la semaine, nous répond : L’autre jour, j’ai voulu jouer à un jeu sur ma tablette mais elle marchait mal, je n’arrivais pas à jouer ! En fait je me suis rendu compte qu’il y avait beaucoup trop de photos à l’intérieur ! Résultat : elle tournait au ralenti.  Mais ça, c’était avant que j’entende parler du Cloud !  Pour Lundi ? L’info ! je me suis renseignée et j’ai appris plein de choses sur ce nuage. Parce qu’en fait Cloud, en anglais, veut dire Nuage : C’est une sorte de gros nuage auquel on peut accéder par Internet. Mais vous allez me dire : à quoi sert un nuage sur Internet ? En fait, c’est un endroit où on peut stocker, c’est-à-dire ranger des documents comme des images, des photos, de la musique ou des vidéos. Et pourquoi on aurait besoin d’utiliser un Cloud ? Pour ne pas encombrer la mémoire des ordinateurs, tablettes ou téléphones, on peut ranger ses documents dans ce « nuage » numérique.  C’est comme si on avait une bibliothèque, une médiathèque même, toujours avec soi : on peut aller voir ses photos ou ses vidéos de n’importe quel appareil : ton ordinateur, ta tablette ou ton téléphone et de n’importe où car tout passe par Internet ! Les jeux en ligne sont aussi stockés dans les « nuages » numériques. Et lorsque tes parents envoient un mail à Lundi ?L’info ! ils utilisent le Cloud également. Tu peux aussi partager tes photos avec tes amis qui pourront les voir eux aussi dans le nuage, de chez eux : génial non !?.  En attendant, j’espère que les nuages n’ont plus de secret pour vous. A bientôt peut-être dans la rubrique Question à l’expert ! C’était Laura, reporter EMI de la semaine pour Lundi ?L’info !   Question pour la semaine prochaine :  Mais au fait, on a parlé de partage de photos et de vidéos mais il y a quelque chose qui m’embête un peu… je me demande si j’ai bien le droit d’utiliser toutes les photos que je trouve sur Internet, de les partager avec mes amis, même si ce ne sont pas les miennes. Ça c’est une question pour l’expert EMI de la semaine prochaine !   ___________________________________________________________________   Si tu veux en savoir plus, je te conseille une « Trouvaille du lundi » que j’ai découverte en cherchant des informations sur le Cloud.  Sur le site Lumni.fr tu peux découvrir les aventures de Mitzi, Noah et leur chat qui t’expliquent tout ce que tu veux savoir sur Internet, sur les émoticones, sur les mails et plein d’autres choses. Cette série de petits dessins animés très bien faite, s’appelle #Danslatoile. A regarder sur Lumni.fr : https://www.lumni.fr/video/le-nuage   https://www.lumni.fr/programme/danslatoile   Mitzi et Noah, plongés depuis leur naissance dans le numérique répondent aux questions en suivant leur chat de l’autre côté de l’écran ! #DansLaToile !  Grâce aux aventures de nos deux explorateurs du Web, cette série donne aux plus jeunes les clés pour s’orienter dans le monde numérique, pour comprendre comment ça marche et sensibiliser aux bonnes pratiques d’Internet et aux pièges à éviter.

Retrouvez notre émission ci-dessous ou téléchargez-la ici :

 

 

Les réponses aux défis sont à envoyer avant le 2 mai à lundi_linfo@ac-versailles.fr

Pour rappel:

Défi 1: Le Keskecekcetruc.

Petit indice : 

Tendez l’oreille, nous sommes certains que vous allez trouver de quoi il s’agit…

Envoyez-nous vos réponses !

 

Défi 2: L’histoire

 à tiroirs.

Pour réécouter toute l’histoire, cliquez sur l‘image ci-dessus.

 

 

Chers auditeurs, c’est à vous de participer maintenant, vous devez voter pour la suite de l’histoire… Le suspens est insoutenable ! Découvrons vite les 3 tiroirs qui vous sont proposés cette semaine !

1. Ils décident de se diriger vers la sortie pour interroger les gobelins au sujet de Phébus
2. Ils décident de poursuivre le trio au fond de la grotte pour récupérer le collier et l’interroger 
3. Quelque chose attire leur attention dans un autre couloir : curieux, ils décident d’aller voir ce dont il s’agit

Envoyez-nous vos réponses !

 

 

 

Rubrique « Musique »

 

 

Saurez-vous reconnaître de quel instrument il s’agit ?

Envoyez vite vos réponses à lundi_linfo@ac-versailles.fr

 

 

Rubrique cuisine « C’est du gâteau ! »

Réaliser des madeleines grâce à la recette de Noémie

Ingrédients :

• 100 g de beurre demi-sel
• 60 g de miel
• 2 œufs
• 30 g de sucre
• 120 g de farine
• deux cuillères à café de levure chimique
• pâte à tartiner ou confiture
• un moule à madeleines

Déroulé de la recette :

1. Faire fondre le beurre et le miel à feu doux dans une casserole. Puis une fois le mélange fondu, mettre de côté et laisser refroidir.
2. Dans un saladier, casser les œufs et ajouter le sucre puis mélanger.
3. Ajouter le mélange beurre/miel dans le saladier.
4. Ajouter la farine et la levure chimique dans le saladier et mélanger le tout avec une cuillère en bois.
5. Laisser reposer la pâte 4 heures dans le frigo.
6. Au bout du temps de repos de la pâte, préchauffer le four à 240°. Pendant ce temps, déposer une cuillère de pâte dans chaque creux du moule. Ajouter par-dessus la pâte la confiture ou la pâte à tartiner. Recouvrir d’une petite cuillère de pâte à madeleines tous les moules.
7. Enfourner 5 minutes à 240°. Puis baisser la température à 180° et poursuivre la cuisson 5 minutes.
8. Une fois la cuisson terminée, laisser refroidir les madeleines, puis les déguster sans trop attendre quand même.

Régalez-vous les gourmands !!

 

Rubrique « La trouvaille du lundi »

 

Envie d’écouter des contes de ruses ? Des contes facétieux ? Des randonnées… ?

Pourquoi ne pas organiser une soirée conte à la maison ?

Rendez-vous sur le site : http://www.unesorcieremadit.fr/, partie contées, pour retrouver des histoires revisitées par des conteurs et des conteuses. Et c’est parti pour des contes en musique, illustrés, interprétés par des marionnettes. Il y en a pour tous les âges.

Une soirée riche en rires et en émotions garantie !

 

 

Rubrique « Bouge ton corps »

 

Le jeu de la brouette

 

Cette semaine, on vous propose un jeu pour marcher différemment

C’est très rigolo, il faut être un chiffre pair, au minimum deux!

On peut le faire à l’intérieur ou dans un jardin.

1/ On se met deux par deux, une personne se met à quatre pattes au sol.

2/ L’autre personne reste debout et lui soulève les jambes

3/ La personne au sol doit avancer avec les mains

 

 

Tu peux imaginer un parcours, un relais, une course

Fous rires garantis, une bonne idée pour jouer, faire du sport, et éviter les écrans

Même les adultes peuvent le faire

Amusez-vous bien!

 

 

Rubrique « Petits bricolages »

Cette semaine, Charline et Louanne nous ont envoyé leur jolie rosace naturelle réalisée à partir de l’idée de Swann ainsi que la classe de MS de Marie Curie à Etampes :

   

 

Questions à l’expert : Comment devient-on journaliste ?   Lina, notre expert : La semaine dernière, Séverine, ancienne journaliste, nous a détaillé de façon très claire ce que fait un journaliste, comment il recherche des informations fiables, les vérifie ou utilise différentes sources et interroge des témoins par exemples. Cette semaine, une auditrice nous a demandé « comment devient-on journaliste ? ». Très bonne question ! Mais là encore, je vais profiter de la présence de Séverine dans nos studios pour m’aider à répondre de manière précise. Alors Séverine, peux-tu nous expliquer comment faire ce métier ?   Réponse de Séverine, journaliste : Pour faire ce métier, un journaliste a été formé : le plus souvent il a fait une école de journalisme (il en existe plusieurs en France) mais il peut aussi s’être formé sur le terrain, en commençant à travailler de temps en temps pour un journal, pour une rédaction. On appelle ce genre de journalistes des pigistes : ils font des « piges », à la demande. Et, petit à petit, ils apprennent ce métier, en le pratiquant, par l’expérience.   Lina, notre expert : D’accord, on doit faire une école spécialisée, ça m’a l’air très intéressant, je vais y réfléchir… J mais j’ai encore le temps pour ça ! Pour le moment je suis une sorte de pigiste alors !! ça me plaît bien. Mais j’imagine qu’on ne recrute pas n’importe qui pour travailler dans un journal. Il faut respecter des règles très strictes j’imagine, non ?   Réponse de Séverine, journaliste : Il faut savoir que ce métier répond à une déontologie, une charte des devoirs que les journalistes professionnels s’engagent à respecter, qui est très ancienne mais toujours d’actualité : elle dit, entre autres, qu’un journaliste ne doit pas mentir, ni tricher pour obtenir une information, qu’il est responsable de ce qu’il écrit et que sa mission est d’abord d’informer honnêtement le public.   Lina, notre expert : Bien sûr ! C’est bien ce que je me disais… on ne peut pas faire et dire n’importe quoi lorsqu’on informe les gens, comme dans Lundi ?L’info ! : toujours dire la vérité, être honnête et ne pas tricher c’est normal. Quand tu dis que les journalistes doivent informer « honnêtement » le public, qu’est-ce que ça signifie exactement ?   Réponse de Séverine,  journaliste : On dit souvent des journalistes qu’ils doivent faire preuve d’objectivité, c’est-à-dire, présenter les faits tels qu’ils se sont réellement déroulés et en allant rechercher le maximum d’informations sur la question pour donner l’information la plus complète possible. C’est cela qui va permettre au public de se forger ensuite sa propre opinion sur une question.   Lina, notre expert : Ha oui, je vois : un journaliste ne doit pas trop donner son avis ou ne parler que d’une seule partie de l’information c’est ça ! Il doit en dire le maximum pour que le public soit au courant de tout ce qu’il se passe sur un évènement. Encore un grand merci Séverine pour ton intervention dans Lundi ?L’info ! Au revoir et à bientôt ! Sans dévoiler le contenu des futures émissions… je peux quand même vous dire un petit secret (ça restera entre nous !), je crois savoir que nous aurons la chance de retrouver d’autres journalistes… de vraies professionnelles… dans quelques semaines pour d’autres émissions mais chhhht, ne le répétez pas !   La semaine prochaine, nous aurons l’occasion de discuter à nouveau d’Internet, mais je vous laisse découvrir la question à l’expert !   C’était Lina, ….     Question pour la semaine prochaine : Qu’est-ce que le cloud ?

 

Retrouvez notre émission ci-dessous ou téléchargez-la ici :

 

Les réponses aux défis sont à envoyer avant le 24 avril à lundi_linfo@ac-versailles.fr

 

Pour rappel:

Défi 1: Le Keskecekcetruc.

Petit indice : 

Tendez l’oreille, nous sommes certains que vous allez trouver de quoi il s’agit…

 

Envoyez-nous vos réponses !

 

Défi 2: L’histoire à tiroirs.

Pour réécouter toute l’histoire, cliquez sur l’image ci-dessus.

 

 

Chers auditeurs, c’est à vous de participer maintenant, vous devez voter pour la suite de l’histoire… Quelle décision Kramm le Maléfique va t-il prendre ? Découvrons à présent le contenu des 3 tiroirs : 

1. il décide de les suspendre à un arbre dans une cage
2. il ordonne de les ligoter autour d’un piquet à côté de leur feu de camp
3. il commande de les enfermer dans une grotte

Envoyez-nous vos réponses !

 

Rubrique « Qu’est-ce que tu me chantes ? »

 

 

Saurez-vous reconnaître de quel instrument il s’agit ?

Envoyez vite vos réponses à lundi_linfo@ac-versailles.fr

 

Rubrique « Petits bricolages »

 

Réaliser la rosace naturelle de Swann

Matériel :

• des bâtons
• des végétaux différents (fleurs, pissenlits, herbe, feuilles…)
• des cailloux, du sable…

Étapes de réalisation :

1. Prendre et disposer des bâtons en étoile sur le sol pour former des quartiers (ou des parts comme pour un gâteau ou une pizza 😋 )
2. Remplir chaque partie avec un végétal ou un minéral…
3. Prenez une photo et envoyez-la à lundi_linfo@ac-versailles.fr

 

A vous de jouer !

 

 

Rubrique « Jeux de société »

L’animal

Tu veux passer un moment rigolo en famille ? Amar nous présente un jeu qu’il a inventé.

But du jeu : dessiner le plus précisément possible l’animal mimé

Matériel : une feuille de papier et des crayons de couleurs ou des feutres

Déroulé : 

1/ Le premier joueur mime un animal.

2/ Les autres joueurs doivent dessiner l’animal avec des détails.

3/ Le joueur qui a mimé choisit le dessin qui correspond le plus à son mime.

4/ Le joueur qui a fait le meilleur dessin devient celui qui mime. 

 

Le zanzibar

Océane et Yuna  présentent le jeu « Le Zanzibar ».

But du jeu : gagner le plus de points

Matériel : 3 dés, une feuille de papier et un crayon

Déroulé : le jeu se déroule en trois manches. Pour chaque manche :

1/ Chaque joueur lance une fois les 3 dés.

2/ On compte les points obtenus : la face 1 vaut 100 points; la face 6 vaut 60 points ; les autres faces valent autant de points que le nombre indiqué.

3/ A la fin des trois manches, on additionne les points de toutes les  manches.

 

Rubrique « La trouvaille du lundi »

 

Cette semaine découvre : Dis-moi Dimitri sur Lumni.fr.

Dimitri est un petit oiseau venu d’Europe qui vit maintenant en Afrique et s’interroge sur le monde qui l’entoure.

Chaque épisode répond à une question sur des sujets comme le recyclage, la migration,  les étoiles et est enrichi par l’intégration d’images ou de petits films tirés du réel. C’est un vrai documentaire. !

Chaque aventure de Dimitri est teintée d’humour. Il tente de répondre lui-même à chaque question posé et ses réponses, souvent décalées, feront sourire les enfants.

 

Regarder des choses instructives c’est bien. Pour autant, n’oubliez pas … il ne faut  pas abuser des écrans  !!!!

 

 

Rubrique « Bouge ton corps »

 

 

Aujourd’hui nous allons gainer notre corps en jouant au jeu du Check et Boum, ou Tchikiboum!

1/ On commence par se mettre à quatre pattes, puis on recule nos genoux en gardant nos poignets sous nos épaules. Attention, il faut bien veiller à ne pas creuser le dos, pour cela, il fait bien aligner les genoux avec les hanches et les épaules, et bien contracter ses abdominaux.

 

 

2/ Ensuite, on checke la main du joueur d’en face, d’abord main droite, puis main gauche, en faisant attention de bien ramener sa main ensuite sous son épaule.

Si c’est trop facile sur les genoux…on les lève, en alignant toujours bien les épaules, le bassin et les chevilles !

 

 

3/ Le premier qui craque et ne tient plus la posture fait BOUM! Il a perdu…

 

Alors…quel est votre record de checks ?

 

Questions à l’expert : Qu’est-ce que c’est qu’un journaliste ? Comment travaille un journaliste ?   Lina, notre expert : C’est une bonne question, à laquelle j’aurais aimé pouvoir répondre avec précision, mais pour avoir des détails vraiment pertinents le mieux est quand même de faire appel à une véritable professionnelle… J’ai donc préféré inviter Séverine, une ancienne journaliste, qui est devenue maîtresse, qui pourra j’en suis sûre nous en apprendre plus sur ce métier passionnant. Bonjour Séverine, peux-tu nous dire ce que c’est que le métier de journaliste ?   Réponse de Séverine, journaliste : Un journaliste, c’est un homme ou une femme dont le métier est de rendre compte, c’est-à-dire de raconter ce qu’il se passe dans le monde et d’en informer le public. Son travail va donc être de collecter l’information, de la vérifier, de sélectionner des faits pour faire un article, ou un reportage, par exemple.   Lina, notre expert : Super ! Mais concrètement, dans son travail quotidien, que fait un journaliste exactement ?   Réponse de Séverine, journaliste : Il va souvent sur le terrain pour rapporter ces faits (d’ailleurs en anglais, on utilise le terme « reporter »), et pour répondre à ces questions : que s’est-il passé ? Quand ? Où ? Pourquoi et comment ?   Lina, notre expert : Wahou ! Il va sur le terrain, fait des recherches… Ce n’est pas si facile tout ça, mais il est seul pour répondre à toutes ces questions ?   Réponse de Séverine,  journaliste : Parfois, il ne peut pas répondre seul à toutes ces questions, il va donc faire appel à des experts d’un sujet (dans le domaine de la santé ou des sciences par exemple), ou alors à un témoin qui était sur place et qui a assisté à un événement (un pompier ou un policier s’il y a eu un incendie, par exemple). C’est ce qu’on appelle les sources du journaliste et qui vont lui permettre de reconstituer et de synthétiser une information.   Lina, notre expert : D’accord, il va chercher les informations, il les vérifie, trouve des témoins ou des experts et rapporte les faits, c’est très clair. Mais alors lorsqu’il a trouvé tout ce qu’il cherchait, il en fait quoi de ces informations ?   Réponse de Séverine, journaliste : Un journaliste peut travailler pour un journal papier (général ou spécialisé), pour une chaine de TV, de radio, ou encore une chaîne d’information sur Internet.   Lina, notre expert : Ha oui bien sûr, les journaux papiers comme Le parisien, Le Monde ou Le Petit Quotidien pour les enfants. A la télévision on a les journaux de 20h ou les chaînes d’information comme France Info. A à la radio, à part Lundi ?L’info… Ha oui, RTL, ou Europe 1 par exemple. Sur Internet il existe CNews ou France TV Info et Lumni dont on nous a déjà parlé ans la trouvaille du lundi ! Donc les journalistes sont des personnes que l’on peut voir tous les jours au journal télé c’est bien ça ?   Réponse de Séverine, journaliste : A la télé, il existe des journalistes qu’on ne voit jamais comme les reporters d’images par exemple : ce sont ceux qui tiennent la caméra et qui filment. De même, dans la presse écrite, les photographes sont aussi des journalistes.   Lina, notre expert : Merci beaucoup Séverine pour toutes ces précisions, je suis sure que ce sera beaucoup plus clair pour nos auditeurs ! J’espère qu’on se retrouvera bientôt pour d’autres précisions car c’est passionnant… !!   C’était Lina, apprenti reporter EMI pour Lundi ?L’info !… A vous les studios ! 😉 Question pour la semaine prochaine :   Comment devient-on un journaliste ?

Retrouvez notre émission ci-dessous ou téléchargez-la ici :

 

 

Les réponses aux défis sont à envoyer avant le 17 avril à lundi_linfo@ac-versailles.fr

 

Pour rappel:

Défi 1: Le Keskecekcetruc.

Petit indice : 

Tendez l’oreille, nous sommes certains que vous allez trouver de quoi il s’agit…

 

Envoyez-nous vos réponses !

 

Défi 2: L’histoire à tiroirs.

Pour réécouter toute l’histoire, cliquez sur l’image ci-dessus.

 

 

Chers auditeurs, c’est à vous de participer maintenant, vous devez voter pour la suite de l’histoire… Quel tiroir voulez-vous ouvrir ?

1. ils empruntent une embarcation
2. ils tombent dans un piège
3.  ils avancent à tâtons parmi les branchages et la vase

Envoyez-nous vos réponses !

 

 

Rubrique « C’est du gâteau », la rubrique cuisine

 

Réaliser des roses des sables grâce à la recette d’Océane

 

Ingrédients :

• 100 g de beurre
• 1 tablette de chocolat (noir, blanc, ou au lait)
• 100g de corn flakes
• 50g de sucre glace

 

Déroulé de la recette :

1. Faites fondre au bain-marie le chocolat avec le beurre
2. Retirez du feu et ajouter le sucre glace et remuez
3. Attendez 10 mn
4. Ajouter les corn flakes au chocolat délicatement
5. A l’aide d’une cuillère, faites des petits tas que vous disposez sur un plat recouvert de papier cuisson
6. Laisser au réfrigérateur pendant 1 heure

Bon appétit !!

 

 

 

Rubrique « Jeux de société »

Tu veux passer un moment rigolo en famille ? Alors suis les conseils de Anaïs, Fabio et Thomas pour jouer au jeu du “Kim visuel ”

Jeu qui se joue à deux joueurs ou à plusieurs.

Jeu qui se joue en deux manches.

Matériel: 

1/ Objets de la maison

 

Déroulé : 

• 1ère manche :

Sur la table ou sur le sol vous disposez 10 objets de la maison. Le premier joueur à 30 secondes pour les observer. Ensuite, il se retourne ou quitte la pièce. Vous enlevez un objet et vous mélangez ceux qui restent.
Le joueur revient ou se retourne et essaie de retrouver l’objet manquant. S’il le trouve il marque un point.
Quand tous les joueurs ont tenté leur chance, c’est l’heure de la seconde manche.*

• 2ème manche :

On étale 7 objets sur la tables. Le joueur observe les objets pendant 30 secondes. Il se retourne et il doit réciter la liste des objets.
Il marque un point par objet nommé. C’est le tour des autres joueurs.

A la fin des deux manches, c’est le joueur qui a obtenu le plus de points qui gagnent la partie !

On trouve toujours le moyen de s’amuser, loin de la télé !

 

 

 

Rubrique « La trouvaille du lundi »

 

Viens faire un tour au musée…

Lilly et Teïas te font découvrir le site PetitsMo.

C’est un site destiné aux enfants pour les aider à préparer une visite au musée d’Orsay ou à l’Orangerie (Paris).

Teïas et Lilly te proposent de découvrir la rubrique “ promenade imaginaire”  pour écouter des histoires inventées par Béatrice Fontanel à partir de tableaux d’artistes célèbres du XIXe siècle (Renoir, Degas, Berthe Morisot…).

Profite de ce moment rempli de poésie pour apprendre quelques secrets sur des tableaux ou des artistes.

 

Rubrique « Bouge ton corps »

 

Aujourd’hui nous allons faire de la musique… mais en tapant sur notre corps !

1/ On commence par se mettre debout.

Le premier son se fait en tapant des pieds par terre, d’abord pied droit, puis pied gauche

Ensuite on rajoute un clap avec les mains :

Ça fait Pied Pied Clap

2/ On continue : on va taper notre torse, d’abord avec la main droite, puis avec la main gauche

Ça va donc faire :

Pied Pied Clap / Torse Torse

On tape sur la cuisse droite avec la main droite, puis sur la cuisse gauche avec la main gauche

Ça fait :

pied pied clap / torse torse cuisse cuisse

3/ Et on finit par un clap de fin

Donc on a pied pied clap, torse torse cuisse cuisse clap

 

Voici en vidéo ce que cela donne :  http://acver.fr/heb

 

Questions à l’expert : Comment fait-on une émission de radio ?   Faire une émission de webradio c’est l’inverse cette rubrique. Même si une seule personne peut la réaliser, c’est quand même mieux et plus sympa d’être à plusieurs et encore mieux quand c’est entre copains !  Et oui ! Une émission de radio, ça se prépare, ça s’organise et ça ne s’improvise pas ! D’abord, c’est mieux de ne pas raconter trop de bêtises car il y a du monde à l’écoute (vous vous rappelez ? Vérifier ses sources…) et ensuite, si ça part dans tous les sens, les auditeurs (ceux qui écoutent) seront complètement perdus ! En fait, c’est comme en cuisine. Il faut prévoir les ingrédients (préparés, en radio on dirait plutôt enregistrés ou en direct) et un déroulement (pour le gâteau au yaourt, on commence bien par mettre le yaourt, non?). Les ingrédients principaux sont les chroniques que l’on trouve parfois aussi appelées rubriques. Plus elles sont différentes, mieux c’est ! Pour ouvrir et fermer l’émission comme entre chaque rubrique (ça c’est le mascarpone du rainbow cake de ma maman, miam !) des petits jingles et des musiques !  Mais attention ! On ne peut pas mettre n’importe quoi ! Toutes les musiques ne sont pas libres de droit et il faut se renseigner avant de diffuser ! C’est pareil pour l’utilisation des voix (ou des images dans d’autres médias). Notre voix et notre image nous appartiennent : pas question de laisser n’importe qui en faire n’importe quoi sans notre autorisation. Donc je récapitule, du contenu intéressant, des jingles, des rubriques et un présentateur…  Et voilà, votre émission est prête sortie du four. Ça vous a donné envie de vous lancer ? Téléchargez l’application France info junior et créez votre propre émission de radio ! Vous verrez, c’est très simple et amusant ! C’était Lina, reporter EMI du jour !  A vous les studios !       Question pour la semaine prochaine :  Qu’est-ce que c’est qu’un journaliste ? Comment travaille un journaliste ?                                    Cliquer sur les images ci-dessous pour pouvoir télécharger les applications  France Info Junior permet de préparer, d’enregistrer et de réaliser des chroniques de webradio sur la tablette en utilisant son micro. L’appli fournit quelques sons et jingles pour les lancements et virgules sonores. C’est un outil pédagogique d’éducation aux médias. Cette application permet de comprendre la fabrique de l’info, de fabriquer des rubriques radiophoniques. Elle contient des conseils, des exemples, des fiches pratiques et aussi des outils de production sonore pour accompagner les enfants pas à pas dans la réalisation de leur journal d’information.   Anchor est une application permettant également de créer des podcasts audio en toute simplicité avec jingles et tapis sonores   Garage Band est un logiciel (pour les utilisateurs Apple) facile à utiliser pour enregistrer vos chroniques. Vous pourrez facilement ajouter des effets à votre voix et glisser vos jingles afin de monter votre chronique.